第10章

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    以林云舒看来,他应该是没找对学习方法。

     这天闲着无事,林云舒便站在族学外面,见顾守庭念书时不时摇晃脑袋,她眉毛都快打结了。

     她又侧耳倾听,发现他教《孟子》,只让学生起来朗读,根本不给学生逐句翻译。

     小四中午回来吃饭,林云舒特地问他,“你们先生平时都是怎么上课的?” 小四不明所以,照实说道,“就是让我们自己读啊。

    先生说,读书百遍,其意自现。

    不懂是因为读的次数太少。

    ” 果然如此!林云舒深吸一口气,这先生是不会教还是根本就不会呢? 读百遍才能明白是什么意思,那得浪费多少时间。

    先生不就是给学生答疑解惑的吗?也难怪,小四都念了八年书,连个童生都没考上。

     她拿了书,随意抽查小四几个问题,背得滚瓜烂熟,但意思却是大相径庭。

     照这么下去,小四的大好时间全都浪费了。

    林云舒直接去找族长。

     族长听后,长叹一口气,“大嫂,大哥临走前曾交待过我,要给族里找个好先生。

    可咱们顾家上下谁也出不起那个钱啊。

    ” 科举一途最是费钱。

    先不说束脩,就是平日里的笔墨纸砚就能把一个小康之家压跨。

     而顾家除了族长家儿子众多,手头略有盈余外,多数人家都跟林云舒家差不多。

     林云舒无言以对,“为什么不举全族之力供养一个呢?” 要知道只要顾家有一个能考上秀才,那全族都跟着沾光。

    每家都穷是不假,但是这村子里起码有上百户,每家每年交五十文也能供一个了。

     “可是小一辈的孩童没有一个天资聪颖的。

    ” 这是没见到出类拔萃的神童,所以族人都不愿冒险。

     林云舒对此也能理解。

    谁也不能保证倾尽全力