第6章 “经神”任城访“学海” 一牍文章服康成
关灯
小
中
大
。
至周之天下，《周易》、《太公兵法》等次第问世，文道越发昌盛。
至春秋时，百家崛起，道、儒、墨、法等各家皆有其所长，为世人所推崇，《道德经》、《论语》、《墨子》、《商君书》、《韩非子》等皆是先贤所着，其中对天地、对人伦、对自然、对秩序等的论述皆各有所长，故何必拘泥于只谈儒学之长，藏其短，而驳其他之短，而掩其长？更勿论今文、古文经学儒学两派之辩。
因此，何不效仿郑康成公包容并绪，各取其长，使得先贤之说得以广为流传后世？ 小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 当先贤之学说得以传承发扬，后世牧民之君则可择优而用，修身、齐家、治国、平天下皆有可用之学，如此未尝不可展望长久之太平盛世。
不知父亲以为然否？ 因此，孩儿窃以为，所有识字之人读书传承先贤，皆应遵从的最高理想和最终目的便是： 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 郑玄手捧绢帛，越看越心惊，直到最后霍然起身，满面骇色，转头看向何休涩声道：“令公子欲为圣乎？”何休却是满面傲色，哈哈大笑，笑毕对着郑玄一礼道：“小儿年幼，虽有此志，然还需磨砺。
我知康成兄乃是谦谦君子，不知可否亦助我儿一臂之力？” 郑玄怔愣片刻，亦是哈哈大笑，对何休一礼道：“如今天下，朝廷昏暗，世家贪婪，百姓艰难，我几经蹉跎，空有救世之心，而无救世之能，若是真能有圣贤出世，挽救天下，玄敢不尽心竭力。
” 国渊则是在一旁看着老师如此态度，心中莫名惊诧，遂从老师手中接过绢帛，然后也细细阅读起来，结果惊呆在当场，心中就一个念头：有圣贤将出世矣！ ...... 泰山山脉深处，典韦所在山寨大堂中，一名士兵快步跑进来大声道：“团长！有消息传来，已经接到公子，大概明日巳时就可抵达山寨。
” 典韦一听，一脸欣喜的站起身来，命令道：“传我命令，召集各营营长，今晚务必赶到山寨汇合，明天迎接公子检阅。
” “喏。
”传令兵转身向外跑去，不一会儿，几名骑兵便出了山寨，往泰山山脉各处而去... 喜欢汉末烽烟之苍龙再起请大家收藏：()汉末烽烟之苍龙再起
至周之天下，《周易》、《太公兵法》等次第问世，文道越发昌盛。
至春秋时，百家崛起，道、儒、墨、法等各家皆有其所长，为世人所推崇，《道德经》、《论语》、《墨子》、《商君书》、《韩非子》等皆是先贤所着，其中对天地、对人伦、对自然、对秩序等的论述皆各有所长，故何必拘泥于只谈儒学之长，藏其短，而驳其他之短，而掩其长？更勿论今文、古文经学儒学两派之辩。
因此，何不效仿郑康成公包容并绪，各取其长，使得先贤之说得以广为流传后世？ 小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 当先贤之学说得以传承发扬，后世牧民之君则可择优而用，修身、齐家、治国、平天下皆有可用之学，如此未尝不可展望长久之太平盛世。
不知父亲以为然否？ 因此，孩儿窃以为，所有识字之人读书传承先贤，皆应遵从的最高理想和最终目的便是： 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 郑玄手捧绢帛，越看越心惊，直到最后霍然起身，满面骇色，转头看向何休涩声道：“令公子欲为圣乎？”何休却是满面傲色，哈哈大笑，笑毕对着郑玄一礼道：“小儿年幼，虽有此志，然还需磨砺。
我知康成兄乃是谦谦君子，不知可否亦助我儿一臂之力？” 郑玄怔愣片刻，亦是哈哈大笑，对何休一礼道：“如今天下，朝廷昏暗，世家贪婪，百姓艰难，我几经蹉跎，空有救世之心，而无救世之能，若是真能有圣贤出世，挽救天下，玄敢不尽心竭力。
” 国渊则是在一旁看着老师如此态度，心中莫名惊诧，遂从老师手中接过绢帛，然后也细细阅读起来，结果惊呆在当场，心中就一个念头：有圣贤将出世矣！ ...... 泰山山脉深处，典韦所在山寨大堂中，一名士兵快步跑进来大声道：“团长！有消息传来，已经接到公子，大概明日巳时就可抵达山寨。
” 典韦一听，一脸欣喜的站起身来，命令道：“传我命令，召集各营营长，今晚务必赶到山寨汇合，明天迎接公子检阅。
” “喏。
”传令兵转身向外跑去，不一会儿，几名骑兵便出了山寨，往泰山山脉各处而去... 喜欢汉末烽烟之苍龙再起请大家收藏：()汉末烽烟之苍龙再起